如今的孩子，母语和英语一起学的现象已经相当普遍。越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言的学习，将是孩子长大后出国深造、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。少儿教育加盟中心一项调查显示：在城市家庭，70%以上的家长表示孩子从3岁左右开始学外语，有相当多的孩子从学习说话开始就接受家庭的“双语”教育。

　　山东的一项调查显示，许多双语幼儿园的外教水平良莠不齐。在一些城市的双语幼儿园，外教大多是来中国学习的外国学生或打工的外国人，他们缺乏授课经验，英语发音与纯正标准的英语差距较大。许多幼儿家长表示，双语幼儿园的教学效果与他们的期望相差甚远。汪女士4岁的女儿丽丽在一家双语幼儿园呆了3年，钱没少花，但孩子的英语却并没有像父母期望的那样有明显长进。目前，少儿英语学习存在许多问题，如用大人学外语的方式教孩子。很多家长评定孩子英语学得怎么样，总是以认识多少单词、会多少会话为标准，逼着孩子学语言，很容易使孩子对学习这门语言产生恐惧。易贝乐国际少儿英语教育专家认为：孩子学英语一是要培养兴趣，有了兴趣孩子才会觉得学英语是一种乐趣而不是负担;二是生活英语化，父母的语言孩子更容易接受，孩子的英语是在生活中“习”得的，而不是“学”来的。

　　少儿英语教育已经成了生活中重要的组成部分，幼儿年龄较小家长一定要选对方法。